Les exposés doivent être remis pour corrections après les vacances de Noël.
Ils seront présentés en français mais l'espagnol pourra toujours être utilisé de temps en temps par ceux qui le souhaitent.
Il doivent durer une dizaine de minutes, quinze tout au plus.
Il doivent durer une dizaine de minutes, quinze tout au plus.
Vous veillerez à ne pas lire vos notes, à vous exprimer clairement.
Vous saurez à quel moment vous intervenez en consultant le programme remis lors de la réunion du 18 janvier 2014.
Vous saurez à quel moment vous intervenez en consultant le programme remis lors de la réunion du 18 janvier 2014.
La note obtenue sera prise en compte dans la moyenne.
1- Los de la Señora Di Marco:
- Juifs et musulmans dans l'Espagne démocratique: Amir (EC2)
- Séville, capitale d'une Autonomie: Sinan et Adama (EC2)
- L'Andalousie aujourd'hui, quelles réponses à la crise?: Fiona et Tatiana (EC2)
- Federico García Lorca et la Mémoire historique (1936-2006): Chloé L (EC1)
- Les gitans aujourd'hui: une minorité intégrée?: Bastien (EC2)
- Al-Andalus et Al Qaeda: Chloé G (1L3)
- Washington Irving à l'Alhambra: Julia (LS2)
- Etre andalou: Chloé B (1L3)
2- Los del Señor Müller:
- Averroès et Maïmonide: Vincent et Paul (EC1)
3- Los del Señor Darier:
- Al-Andalus et Al Qaeda: Chloé G (1L3)
- Washington Irving à l'Alhambra: Julia (LS2)
- Etre andalou: Chloé B (1L3)
2- Los del Señor Müller:
- Averroès et Maïmonide: Vincent et Paul (EC1)
3- Los del Señor Darier:
- Isidore de Séville, premier historien et encyclopédiste espagnol: Camille et Clémentine (LS2)
- Les règnes d'Abd al-Rahman III (912-961) et d'Hakam II (961-976), apogée du califat de Cordoue: Sinan et Adama (EC2)
- La médecine d'Al Andalus, une école pour l'occident chrétien médiéval: Salomé (LS1)
- 1492, la chute de Grenade: Sabrina (LS2)
- La victoire de l'intolérance en Espagne (fin Xvè -XVIè siècle) : l'Inquisition espagnole et les décrets sur la limpieza de sangre: Théo et Laurie (LS2)
- Un espace religieux musulman, la mosquée: Malika (LS2)
- Les communautés juives dans l'Espagne chrétienne (1085-1391): Steeve (EC2)
- Synagogue et cathédrale: deux religions, deux espaces: Claire (EC2)
- Séville au siècle d'or, une ville devenue le centre du monde?: Sellis (EC2)
- Al Idrissi (1100-1165), géographe musulman et sa vision de l'espace andalou: Baptiste et Esther (LS1)
Je proposerais bien :
RépondreSupprimerl'art mudéjar
Avicenne,
Averroès
Averroès et Maïmonide?
RépondreSupprimeroui pour leur présence à Cordoue , non ?
Supprimeret puis l'un juif et l'autre musulman... mais peut être suis je trop influencé par le roman de Jacques Attali, La Confrérie des Eveillés, et celui d'Herbert Le Porrier, Le Médecin de Cordoue !
RépondreSupprimerL'un était l'élève de l'autre, deux esprits brillants et ouverts, il faut les associer pour l'exposé.
RépondreSupprimerCe sont vraiment de très très beaux sujets .Nous sommes vraiment gâtés . Et je dois avouer que le choix m' a été difficile . J'ai finalement jeté mon dévolu sur "un espace musulman, la mosquée " si tout le monde est d'accord, bien évidemment .
RépondreSupprimerBonjour, pourrais-je choisir "La médecine d'Al Andalus, une école pour l'occident chrétien médiéval" s'il vous plaît ? Merci beaucoup ! Salomé Lefrançois
RépondreSupprimerBonjour, est-il possible de réserver "La victoire de l'intolérance en Espagne (fin Xvè -XVIè siècle) : l'Inquisition espagnole et les décrets sur la limpieza de sangre" pour moi (Théo Dupont) et Laurie Pottier s'il vous plaît ?
RépondreSupprimerUn nouveau sujet a été proposé par Julia que j'ai donc rajouté. Seuls huit étudiants se sont portés volontaires, il reste de nombreux sujets très formateurs. Lancez-vous! Vous êtes encore 16, il reste 12 sujets, certains peuvent travailler par deux.
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